Sociales
El Fénix dialogó con Sandra Bianchi, quién en sus últimos pasos como Docente, fue directora del Centro Educativo Complementario 801. Hoy gozando de los beneficios que le otorga su jubilación, atendió a este cronista en una animada entrevista.
9 de julio de 2025 10:44:00
La entrevista
¿Qué recuerdos
especiales guarda de sus primeros años como docente?
En primer lugar,
quiero agradecer la entrevista y la posibilidad de socializar la historia del
CEC y revisitar mi desempeño docente.
Luego de haberme
recibido como maestra para el nivel primario, recuerdo durante el primer
tiempo, haber trabajado en muchas instituciones educativas y por perÃodos
cortos. En ese momento las asambleas de designación eran presenciales por lo
que tenÃamos que concurrir todos los dÃas a SecretarÃa de Inspección (hoy
SecretarÃa de Asuntos Docentes). Cada suplencia era un gran desafÃo, ya que la
falta de experiencia me ponÃa a prueba no solo en lo que debÃa enseñar sino
también en la autoridad pedagógica al momento de estar frente a cada grupo,
como en mi capacidad de trabajo en equipo, ya que cada nivel e institución
tenÃa su impronta y con dinámicas diferentes. Siempre fui bendecida al
encontrar Equipos Directivos con capacidad de enseñar, orientar y Docentes que
me acompañaron y fueron grandes maestras en mi trayectoria.
¿Cuáles fueron
los establecimientos educativos en los que trabajó como docente?
Al mismo tiempo
que trabajé como docente en el nivel primario, continué mis estudios como
docente de nivel inicial y especial. Trabaje en EP Nº1, Nº3, Nº11, EP Nº26, EEE
Nº501, JardÃn Nº901 y Nº909, C.E.C Nº801.
En estos
establecimientos educativos me desempeñé en distintos cargos: Maestra de Grupo,
Maestra Recuperadora (hoy orientadora del aprendizaje) PR, Maestra Domiciliaria
y directora.
"Durante mi desempeño docente enfrenté muchos
desafÃos"
¿Cuál fue el
mayor desafÃo que enfrentó durante su carrera educativa?
Durante mi
desempeño docente enfrenté muchos desafÃos, el cargo de maestra domiciliaria me
movilizó mucho desde lo emocional sobre todo por tener que acompañar a
estudiantes en situaciones de salud con
diagnósticos muy complejos.
En el caso de los
cargos de Conducción (JardÃn 909 y CEC Nº801) mi mayor reto fue encontrar el
equilibrio entre la responsabilidad que implica la toma de decisiones y liderar
equipos de trabajos, asà como lograr que toda la comunidad educativa se incluya
con sentido de pertenencia, se involucre con compromiso en el proyecto
institucional y que el aprendizaje y la enseñanza se dieran en contextos
motivadores y significativos.
Lo que destaco, es
haber estado acompañada siempre por valiosas personas desde lo humano y
profesional, siempre fui una convencida que nada es por mérito propio, que los
mejores resultados surgen cuando se logra empoderar cada uno de los eslabones
que conforman la institución educativa.
Valores fundamentales: EmpatÃa, respeto, capacidad
de escucha, etc.
¿Qué valores
considera fundamentales para formar a los alumnos en la escuela?
La Dirección de
PsicologÃa Comunitaria y PedagogÃa Social fue quien me dio las herramientas
para tener en claro que la enseñanza y el cuidado eran enfoques prioritarios,
estos basados en la empatÃa, el respeto por el otro, la capacidad de escucha,
entre otros. Lograr en cada estudiante la curiosidad y el deseo de aprender fue
siempre el eje central de cada propuesta educativa.
¿A cuántos años
de ser docente alcanzó el cargo de directora del Centro Educativo
Complementario?
El cargo de
Directora del C.E.C lo empecé a desempeñar en el año 2007, en 1988 me habÃa
recibido como Maestra en Educación Primaria.
¿Qué cambios
significativos vio en la educación durante los años que trabajó en el centro?
La etapa
transitada en el CEC estuvo atravesada por grandes cambios sobre todo en los
paradigmas fundacionales de la institución, se fortalecieron las intervenciones
áulicas con un propósito pedagógico, se generaron espacios de capacitación para
todos los roles, llegando a tener, durante este perÃodo por primera vez, la
Propuesta Curricular de los Centros Educativos Complementarios.
"Siempre recuerdo estar cerca del que nos
necesitaba"
¿PodrÃa
compartir alguna anécdota que refleje la relación que tenÃa con sus alumnos y
compañeras?
Más que anécdotas,
siempre tengo presente el compromiso que asumÃamos en forma conjunta en el
abordaje de cada intervención, desde trabajar codo a codo con cada institución
educativa y de la comunidad hasta el acompañamiento a cada familia en
diferentes situaciones; sobre todo cuando la dificultad atravesaba su dinámica
y era necesario nuestra presencia con afecto y/ o con algún recurso que
cambiara la realidad. Siempre recuerdo que estar cerca del que nos necesitaba
era nuestra prioridad. Obviamente que lo más grato que recuerdo como logro para
la institución fue la inauguración del nuevo edificio.
¿Extraña
actualmente concurrir al Centro Educativo? ¿Se adaptó rápido a no cumplir
horarios?
Siempre se extraña
el lugar que uno sintió como su propio hogar, me retiré en un momento personal
muy difÃcil, eso hizo que el no ir a trabajar me permitiera transitar esa
angustia sin afectar a la institución.
¿Qué
estrategias utilizaba para mantener un ambiente de trabajo positivo y
colaborativo entre el equipo docente?
Mi propósito
siempre fue que quien concurriera al CEC se sintiera cómodo, y lo hiciera con
ganas, ser respetuosa con mis pares y no sentirme dueña de la verdad fue mi
forma de actuar. En el "poder" que me daba el rol directivo siempre trate de
ser justa y eso me daba la capacidad de proteger, tal vez en eso se basó mi
estrategia. Como dije anteriormente, el haber estado tan bien acompañada
siempre fue el secreto para haber generado un clima institucional del que hoy
me siento orgullosa y agradecida.
La docencia requiere vocación y compromiso
¿Qué consejo
darÃa a quienes hoy comienzan su carrera en la docencia?
Lo que sugerirÃa a
quien desempeña el rol docente: que le ofrezca a sus estudiantes lo mismo o más
de lo que pretende que reciban sus hijos. Es una profesión que requiere
vocación y compromiso, no se la debe asumir como una salida laboral, en
nuestras manos está el futuro de muchos destinos, incluido el de nuestra
patria.
¿Cómo cree que
la educación puede adaptarse para enfrentar los desafÃos actuales y futuros?
La educación es la
base de todo progreso, trabajar transversalmente con polÃticas integrales de
cuidado nos permitirÃa avanzar hacia un futuro mejor.
Finalmente,
¿qué legado espera haber dejado en la comunidad educativa tras los años de
dedicación?
El legado que
pretendo haber dejado a la comunidad educativa, es que se hayan sentido
empoderados, ya que de eso se trata nuestro acompañamiento en el camino de
educar, hacer sentir al otro que todo es posible si tenemos el coraje de
intentarlo.
Se recuerda la
Seño Sandra
Pasado un tiempo
que ya no está en el equipo de docentes del Centro Educativo, quisimos saber si
aún "se oye su voz" en el Establecimiento de Belgrano y Salenave. Y si, las
paredes la extrañan, los alumnos la recuerdan, al igual que las docentes que
integraron el equipo del CEC cuando Sandra Bianchi era directora.
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09/07/2025 10:53:00
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09/07/2025 00:11:00
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08/07/2025 20:23:00
FALLECIO EN BUENOS AIRES EL 09/07/25. EDAD: 80 AÑOS. SEPELIO: DIA 10/07/25 HORA : 10:00 RESPONSO: NO SE EFECTUA. VELATORIO:NO SE EFECTUA. CASA DE DUELO: AV. R. S. PEÑA 157.
FALLECIO EN BUENOS AIRES EL 07/07/25. EDAD: 74 AÑOS. SEPELIO: DIA 08/07/25 HORA : 11:00 RESPONSO: CAPILLA ARDIENTE. VELATORIO: FALUCHO 75. DE 8 A 11 HS. CASA DE DUELO: IRIGOYEN 124.
FALLECIO EN B. JUAREZ EL 07/07/25. EDAD: 64 AÑOS. SEPELIO: DIA 07/07/25 HORA : 13.00 RESPONSO: NO SE EFECTUA VELATORIO: FALUCHO 75. CASA DE DUELO: M MORENO 175.
FALLECIO EN B. JUAREZ EL 05/07/25. EDAD: 40 AÑOS. SEPELIO: DIA 06/07/25 HORA : 11.00 RESPONSO: CAPILLA ARDIENTE VELATORIO: FALUCHO 75. CASA DE DUELO: 9 DE JULIO 148.
07/07/2025 08:24:00
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06/07/2025 00:35:00
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