La elección de esta fecha para la conmemoración, deriva del aniversario de la creación de la Dirección de Educación Especial, que tuvo lugar el 9 de agosto de 1949. En B. Juárez la imposición del nombre de "Don Mariano Roldán" a la institución, se llevó a cabo el 23 de noviembre de 1975.

Entrevista a Laura Zumárraga

El aniversario de la educación especial nos llevó a mantener una entrevista con la directora de la Escuela Especial 501, Laura Zumárraga quien se encuentra al frente de la institución hace dos años y resalta en el inicio el trabajo "en equipo " junto al resto de los directivos como la vicedirectora Josefina Aróstegui, Jesica Tovar como secretaria, Sandra Iocca prosecretaria más el cuerpo de docentes y equipo técnico "que trabajamos cooperativamente y de manera colaborativa para poner todos los proyectos en consideración y lo mejor de cada uno para la inclusión educativa"

"..bregamos por la inclusión y el respeto a las diversidades.."

Ante nuestra consulta si La inclusión es uno de los objetivos primordiales, Zumárraga respondió afirmativamente "bregamos por la inclusión en la sociedad , por el respeto a las diversidades y posibilidades y capacidades de cada uno de los estudiantes que tienen alguna discapacidad, y acompañando esas trayectorias reduciendo esas desigualdades que surgen en lo cotidiano con la finalidad de generar una sociedad más equitativa y brindando las mismas oportunidades a todos" afirmó.

Las propuestas

Según la directora, la escuela contiene a alumnos con discapacidades derivadas de la educación especial con necesidades motrices, cegueras y que actualmente hay más niños intelectuales, "hoy no se categoriza tanto con estas denominaciones. Tenemos alumnos en nivel primario, una propuesta de SAFI (Servicio Agregado de Formación Integral) con básico y superior para alumnos más grandes. A esta propuesta le damos una formación integral, técnica y laboral a través de talleres de servicios, confecciones y carpintería.

Y añade "También trabajamos con maestros laborales que acompañan proyectos de extensión en la escuela en la elaboración de Kits para regalos, elaboración de bolsas de residuos verdes y negras para diferenciación de residuos y un proyecto intrainstitucional de mantenimiento de patios. Estas son las propuestas de nuestra escuela" dijo y agregó que la institución contiene alumnos desde los 6 hasta los 21 años que egresan del SAFI superior, donde a partir de los 16 tienen entorno laboral que les permite vivir experiencias en ambientes reales de trabajo que les da herramientas y conocimientos de trabajo para insertarse en el mundo del trabajo. "trabajamos fundamentalmente para que ellos tengan autonomía tanto en la toma de decisiones como en el desenvolvimiento cotidiano y diario para insertarse en un club, comprar en un comercio, desenvolverse de manera segura en la vía pública e insertarse en el mundo del trabajo con la preparación que le damos acá" indicó

"..ya no hay un estigma hacia la educación especial"

Ya entrando en el tramo final de la charla, Zumárraga considera que hay un cambio en el punto de vista de la sociedad respecto a la educación especial y en ese sentido resalta que el imaginario social ha cambiado "ya no hay un estigma hacia la educación especial hay mucha más apertura hacia la educación e inclusión social. Nosotros ponemos el foco en darle a cada uno posibilidades y lo que va a favorecer a esa persona, siempre pensando en la singularidad de ese estudiante, de ese hijo, de esa persona que estamos trabajando y pensando lo mejor que le podemos brindar".

El festejo

Pensando en la celebración, Laura nos adelante que este viernes van a realizar una propuesta institucional en Plaza Independencia a partir de las 09,30 o 10,00 levantando una carpa donde van a exponer los productos que se hacen en los distintos talleres; también entrega de folletería con la propuesta institucional. Además van a trabajar articuladamente con el CET (Centro Estimulación Temprana) que entregará folletería sobre su actividad. La propuesta culminará en horas de la tarde donde los más chicos junto con alumnos de la escuela 11 propondrán una actividad artística.

Palabras finales

Terminando la entrevista le solicitamos una definición de la educación especial y en ese sentido indicó "la defino como brindadora de igualdad de oportunidades no desde el punto de llegada sino desde la partida, brindar a todos las mismas posibilidades para que cada uno pueda desarrollarse en función de sus posibilidades, sus capacidades, sus tiempos. Creando los apoyos para poder acompañarlos y hacerlo extensivo a la sociedad en general" concluyó la directora de la Escuela Especial 501 en el marco del Día de la Educación especial.

jcdelossantos@elfenixdigital.com